Las Programaciones Didácticas son instrumentos específicos de planificación, desarrollo y evaluación de cada área del currículo establecido por la normativa vigente. Deberán atenerse a los criterios generales recogidos en el presente Proyecto Educativo, siendo diseñadas desde la atención a la diversidad y del acceso a todo el alumnado a la educación común, teniendo en cuenta las necesidades y características del mismo.
Serán elaboradas por los Equipos de Ciclo y/o maestros/as especialistas de las diversas áreas. Su aprobación corresponderá al Claustro de Profesorado y podrán ser actualizadas o modificadas, en su caso, tras los procesos de autoevaluación especificados en nuestro Proyecto Educativo.
Las Programaciones Didácticas incluirán :
- Los aspectos generales, contextualización y relación con el Plan de centro, organización del equipo del ciclo, concreción anual con los siguientes aspectos :
1.- Evaluación inicial:
2.- Principios pedagódicos:
3.- Aspectos metodológicos para la construcción de situaciones de aprendizaje::
4.- Atención a la diversidad y a las diferencias individuales:
5.- Materiales y recursos:
6.- Evaluación: criterios de calificación y herramientas::
7.- Actividades complementarias y extraescolares:
8.- Atención a la diversidad y a las diferencias individuales.
Además de los apartados indicados debemos tener en cuenta
- La contribución de las áreas a la adquisición de las competencias clave de cada área y específicas de cada ciclo y etapa.
- La forma en que se incorporan los saberes básicos y aquellos que se trabajen con carácter transversal al currículo.
- La metodología que se va aplicar, especificando actividades en las que el alumnado deberá leer, escribir y expresarse de forma oral incluyendo tareas relevantes que favorezcan el aprendizaje y métodos pedagógicos y didácticos propios que tengan en cuenta los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje del alumnado, favoreciendo la capacidad de aprender por sí mismos y promoviendo el trabajo en equipo, con el objetivo de conseguir un progreso competencial.
Los maestros y maestras desarrollarán su actividad docente de acuerdo con las Propuestas Pedagógicas y Programaciones Didácticas de los Equipos de Ciclo a los que pertenezcan.