📘 Servicios Complementarios del Centro
🌅 Aula Matinal
Empresa: Coperaula
- Colaboración en todas las actividades propuestas por el Centro cada trimestre.
- Participación activa en actividades complementarias diseñadas por el Centro.
- Consenso con la Dirección sobre el espacio y su uso.
- Conocimiento del plan de evacuación en caso de emergencia.
- 📌 Inclusión de una asamblea mensual donde el alumnado sugiera actividades y manualidades para fomentar la participación y motivación.
- En caso de excursión: el profesorado tutor o miembro del Equipo Docente será responsable de trasladar al alumnado al punto de salida del autobús.
🍽️ Comedor Escolar
Servicio de Catering: Servei d’Apats
📌 Plan de Actuación
- Reorganización del alumnado de Primaria para aumentar el control y crear un ambiente agradable.
- Diseño de un menú atractivo dentro de la normativa de la Junta de Andalucía.
- Menús especiales el último día de comedor antes de cada periodo vacacional, adaptados a la estación del año.
📌 Medidas del Centro
- Unificación de normas en el Comedor similares a las del horario lectivo.
- Entradas y salidas:
➡ Infantil: traslado a las 13:45
➡ Primaria: a partir de las 14:00 - Vigilancia de espacios después de las comidas.
- No se permite acceso a aulas hasta el inicio de las extraescolares.
- Acompañamiento del alumnado de Infantil a los aseos.
- Revisión a las 16:00 h de espacios para asegurar que no queda alumnado.
- Evaluación trimestral de hábitos de alimentación y conducta.
- Comunicación a la Dirección de conductas reiteradas contrarias a la convivencia.
- Conocimiento del simulacro de evacuación.
- Puertas de evacuación abiertas hasta la finalización del servicio.
- Autorizaciones cumplimentadas para alumnado que abandone a las 14:45.
- Solicitud a Delegación Territorial de autorización del maestro colaborador docente.
- Medidas preventivas recogidas en el Plan de Actuación.
🎭 Actividades Extraescolares
Asociación: Aprende con Doñana
Talleres disponibles: Baile, Inglés, Psicomotricidad, Refuerzo y Teatro.
- Coordinación con el Centro en conducta y currículum.
- Coordinación con Dirección para uso de instalaciones, entradas y salidas, y plan de evacuación.
- Listado de materiales y vestuario al inicio de curso para baile y teatro.
- Elaboración de horarios en coordinación con Escuelas Deportivas Municipales.
- Mantenimiento de contacto directo con el profesorado.
- Cuestionario anónimo a familias al finalizar el segundo trimestre para evaluar y mejorar.
- Colaboración en la Fiesta Fin de Curso y otras actividades complementarias.
- Emisión de publicidad para informar a las familias sobre la oferta de talleres.
📌 Cuestionario a familias
- Valoración de las actividades y observaciones.
- Aspectos a mejorar.
- Propuesta de nuevos talleres.