Finalidad y Objetivos de Nuestra Escuela

Nuestro colegio tiene una misión muy clara: que los niños y niñas crezcan felices, aprendan con ganas y se preparen para la vida. Todo se apoya en tres pilares fundamentales:

• Desarrollo emocional y valores: que sepan gestionar sus emociones, convivir con respeto y expresar sus opiniones en libertad.
• Protagonismo del alumnado: los niños y niñas son los principales responsables de su aprendizaje, con esfuerzo, voluntad y herramientas.
• Disfrutar de la escuela: que vengan contentos y con ilusión.

Objetivos principales y actuaciones

1. Convivencia y educación en valores

Queremos un centro donde reine el respeto, la igualdad y la buena convivencia.

• Normas consensuadas en cada aula y seguimiento colectivo.
• Prevención de conflictos y uso de contratos de convivencia.
• Medidas educativas ante incumplimientos.
• Colaboración con familias y Servicios Sociales cuando sea necesario.
• Programas destacados:
  • Escuela de Paz y Solidaridad.
  • Convivencia Positiva.
  • Igualdad entre hombres y mujeres.
  • Plan de Salud.
  • Aula de Cine.

2. Respeto al medio ambiente y hábitos saludables

• Programa Ecoescuela.
• Programa medioambiental de Doñana.
• Programa de Salud.

3. Fomento de la lectura y la comunicación

• Proyecto Lingüístico y Proyecto Bilingüe.
• Plan de Biblioteca y Proyecto Lector.
• Revista escolar "Aire de Marismas".

4. Competencia digital

Que el alumnado aprenda a usar la tecnología de forma responsable y útil.

• Plan de Transformación Digital.

5. Mejora de resultados académicos

• Metodologías activas y motivadoras.
• Trabajo en equipo con familias (tutorías pedagógicas).
• Proyectos ligados a nuestra cultura andaluza.
• Desarrollo de competencias:
  • Lingüística: expresión oral, comprensión, lectura y escritura.
  • Matemática: cálculo y resolución de problemas.

6. Inclusión y atención a la diversidad

• Plan de Actuación del EOE y Plan de Atención a la Diversidad.
• Inclusión en el aula con grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas.

7. Formación del profesorado y familias

• Escuela de Familias.
• Formación en emociones, inclusión y planes educativos.
• Intercambio de experiencias y tertulias pedagógicas.

8. Participación activa de las familias

• Colaboración con el AMPA.
• Reuniones con delegados/as de familias.
• Escuela de Familias compartida con profesorado.
• Tutorías pedagógicas dialógicas.

En resumen

La escuela busca el bienestar emocional, la buena convivencia, la lectura y la cultura, el uso responsable de la tecnología, la inclusión y, sobre todo, la participación de las familias como parte fundamental de la educación de sus hijos e hijas.