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Criterios de coordinación del centro con el EOE

Plan Anual de Trabajo del EOE en el Centro

Reunión inicial con la Jefatura de Estudios

  • Partir de lo establecido en la Memoria del curso anterior.
  • Recoger información del Equipo Directivo sobre las líneas de trabajo del curso.
  • Consensuar actuaciones a desarrollar según las necesidades detectadas.
  • Exponer en el Claustro las acciones que realizará cada miembro del EOE.

Actuación de los miembros del EOE en el Centro

  • Intercambiar información con la Jefatura de Estudios antes y después de cada jornada.
  • Asesorar sobre el Plan de Acción Tutorial y el bienestar emocional.
  • Aclarar el proceso de intervención con el alumnado (derivaciones, plazos, evaluación…).
  • Definir criterios de priorización para la atención del alumnado con necesidad de valoración.
  • Seleccionar junto con Jefatura los posibles casos a atender.
  • Participar en las reuniones del Equipo de Orientación, ETCP y Claustro.
  • Asistir a las Comisiones de Absentismo.

Evaluación psicopedagógica

  • Calcular el tiempo dedicado a las valoraciones e informar a Jefatura.
  • Garantizar la devolución de información a profesorado tutor y familias.
  • Aportar orientaciones claras para la atención del alumnado.
  • Realizar un seguimiento del alumnado valorado en cursos anteriores.

Programa de Prevención en Educación Infantil

  • Iniciar valoraciones en el segundo trimestre.
  • Aportar información escrita de los resultados (individuales y grupales).
  • Promover la Estimulación del Lenguaje Oral con materiales y estrategias.

Programa de Tránsito

  • Apoyar a la Jefatura en el diseño, desarrollo y evaluación del programa.
  • Participar en las reuniones de los Equipos de Tránsito.
  • Asesorar para garantizar el trasvase adecuado de información del alumnado NEAE.
  • Actualizar valoraciones de alumnado NEAE que cambia de etapa.

Reuniones con órganos de coordinación docente

  • Asegurar que las intervenciones del EOE queden reflejadas en las actas.
  • Ser informados adecuadamente del contenido de dichas reuniones.
  • Trasladar la información a los miembros del EOE.

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